The project/O projeto

Contextualização do projeto

A oportunidade de viajar, estudar no estrangeiro, emigrar, contactar com estrangeiros, trabalhar em empresas internacionais, internatos, práticas e mobilidades internacionais produzem uma competência intercultural – entendida como uma combinação de conhecimento das diferenças culturais bem como da tolerância e curiosidade, qualidades exigidas nos estudantes e no mercado de trabalho.

Ao mesmo tempo, a criatividade, o talento e a paixão dos jovens constituem-se como um enorme potencial se usado adequadamente e de forma eficaz podendo tornar-se fundamental numa cooperação a longo prazo entre as escolas

A implementação do projeto alarga horizontes e apresenta novas oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional oferecidas pela comunidade europeia.

A concretização do projeto A TOUR AROUND EUROPEé multifacetada: integra educação e entretenimento, bem como aspetos sociais, usando o interculturalismo como o motor do desenvolvimento dos jovens de diferentes pates da Europa. Por um lado, os jovens apreciam e divulgam a sua cultura, tradições costumes, identidade regional e local, mas também aprendem a ser mais tolerantes e abertos face às restantes sociedades europeias e respetivos valores.

O grupo alvo do projeto são os estudantes portugueses e polacos de escolas de ensino regular e vocacional com idades entre os 16 e os 19 anos. os participantes serão jovens com "backgrounds" sociais diferentes frequentemente oriundos de pequenas vilas ou ambientes economicamente desfavorecidos. Deste modo, a participação neste projeto dar-lhes-á oportunidade de viajar, para alguns deles pela primeira vez nas suas vidas, conhecer novos locais, desenvolver competências linguísticas, alargar os seus horizontes culturais e espirituais.

A participação no projeto pode também ser um incentivo para o seu futuro desenvolvimento pessoal e profissional.

Descrição das atividades

O propósito do projeto envolve a realização de workshops e visitas de estudo em regiões selecionadas de Portugal e Polónia .

Durante as várias fases do projeto, os estudantes terão oportunidade de explorar diversas áreas:

cultura, história, costumes, tradições e sociedade;
valores naturais e artesanais das regiões visitadas;
produtos turísticos das regiões visitadas.

Fase I - Apresentação das regiões –as escolas apresentam o país e a região

Fase 2 - Visitas de estudo /trabalho de campo– integração e aprendizagem acerca do país visitado, trabalho em equipas internacionais.

Fase 3 - Análise e desenvolvumento de materials / criação de guias turísticos - equipas internacionais

O projeto decorre durante 2 anos, o que permitirá o desenvolvimento de produtos.

Produtos

Website do projeto
Guia multimedia das regiões selecionadas, usando tecnologias modernas e disponibilizando itinerários, serviços e ajudas.

Resultados esperados face ao impacto do projeto

Conhecer e compreender os programas, ideias e propósito da educação intercultural
Aprofundar o conhecimento do background cultural de cada país e o seu impacto na perceção do mundo e no comportamento.
Desenvolver as competências linguísticas em contextos de cruzamento cultural (educacionai, profissional, pessoal) lidando com situações difíceis e constrangimentos.
Tomar consciência das diferenças culturais, aceitando diferentes pontos de vista.
Considerar a diversidade como um potencial

Context of the project

The opportunity to travel, take up studies abroad, emigration, contact with foreigners, working in international corporations, practices, internships, international trade make intercultural competence – understood as a combination of knowledge on cultural differences as well as tolerance and cognitive curiosity become qualities required from future students and employees. At the same time the creativity, talent and passion of young people is a huge potential, which if used effectively and properly directed may become a spark for long-term cooperation between schools and the implementation of the project will undoubtedly broaden horizons and spread new opportunities for personal and professional development offered by the united Europe, qualities required from future students and employees.

The realization of the project A TOUR AROUND EUROPE is multi-faceted; it takes into account education and entertainment, as well as social aspects, using interculturalism as the impetus for development and activation of young people from different parts of Europe. On the one hand, young people appreciate and spread their own culture, traditions, customs, regional and local identity but they also learn tolerance and openness towards European societies and their values.

The target group of the project are Polish and Portuguese students of general and vocational secondary schools between the ages of 16 and 19. The participants will be young people from different social backgrounds, often from small towns or poorer neighbourhoods. The participation in the project will enable them to go abroad for some of them for the first time in their lives, get to know new places, improve language skills, broaden their cultural and spiritual horizons. The participation in the project can also be an incentive for future personal and professional development.

Description of activities

The substantive scope of the project involves conducting workshops and study visits in selected regions of Portugal and Poland. During different stages of the project the students will have an opportunity to explore the following issues:

culture, history, customs, traditions and society;
natural and artefact values of the visited regions;
tourist products of visited regions.

Stage I - Presentation of regions –schools present their countries and regions.

Stage II - Study visits/fieldwork – integration and learning about the visited country, gathering materials, work in international teams.

Stage III - Analysis and development of materials/ creating tourist guides – international teams. The project divided into stages realized during 2 years will allow to develop the following products:

Products

the project’s website
a multimedia travel guide on selected regions of the partner countries, all using modern technology and disabled friendly itineraries, services and aids

Expected results of the project impact

Getting to know and understanding of programs, ideas and the aim of intercultural education.
Deepening the knowledge on one’s own cultural background and its impact on the perception of the world and behavior.
Developing effective communication skills in cross-cultural contexts (educational, professional, personal), coping with difficult situations and misunderstandings.
Being aware of cultural differences, accepting different points of view.
Perceiving diversity as a potential.